CENTRO DE JUVENTUDE

21 de julho 2010

Os jovens estão tendo a experiencia com informações do mercado referente a liderança, espirito de equipe, elaboração de produto. Passei a informação referente a liderança depois propomos que cada um falasse qual a compreensão de liderança, portanto cada um pontuou suas subjetividades referente troca de idéias: Mandar, comandar, incentivar, motivar, solucionar.

Houve o exemplo da partida de futebol, algo próximo a eles, principalmente porque a maioria dos jovens jogam em times na escola seja o garoto ou garota. Foi exemplificado que o futebol é uma estratégia de guerra, e se necessita de uma equipe para alcançar o objetivo, mas tem um personagem importante que é o capitão, esse seria o líder, por ser o motivador e responsável pelo time em campo, que tem como objetivo de vencer os seus adversários.
No dialogo passamos transitar sobre palavras técnicas do mercado de trabalho em entrevistas para alcançar o emprego: Network- rede (o quem indica), Relacionamento, Espírito de equipe, comportamento e empatia.
Alguns momentos para eles é cansativo, por virem da escola para o curso, por isso a momentos de desatenção, com conversas com seus amigos. Para oficina tem muita importância esses diálogos, porque quando estiverem trabalhando estarão junto a outros profissionais.
Nesse sentindo em todas as segundas feiras perguntado a eles como foi o seu fim de semana, já nas sextas feiras questiono que fará de bom no fim de semana.
As oficinas são utilizadas idéias simples mas importante. A de tudo base no educador Paulo Freire, buscando sempre demonstrar as jovens que dialogar (trocar idéias) é importante para construir uma amizade e pertencer a sociedade, por sabermos um pouco do outro, que muitas vezes não é percebido, por valores que não fazem eles se reconhecerem como vizinhos, amigos cidadão unidos.
Outra inciativa durante as oficinas é buscar motivar a autonomia do jovens, dando opções de criarem estratégias para elaboração de produtos, letras de música e produção de musicas.
Os materiais que busco utilizar é a utilização do notebook com softers de programação musical Fuityloop e gravação Audacyti , e de edição grafica Corel Draw, camera de video, caixas de som, potencia, mesa de som e microfone
Já temos o material elaborados um Fanzine casa Roxa com texto elaborados pelos jovens, três musicas de rap escritas e três produções musicais elaborado por eles, dois videos com história e mais quatro propagandas.
Então os materiais de audio visual auxiliar para ampliar o protagonismo dos jovens.
Também há relação como as oficinas de música acustica e etica e cidadania assim percebem que nenhuma coisas está desveiculada a outra, como suas percepções ampliadas podem potencializar a soluções e enfrentamento dos problemas diários.